全面收费背景下研究生奖助制度研究——以XX大学为例

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随着研究生教育规模不断扩大以及培养机制改革不断深入,我国逐步引入实施成本分担制度,并于2014年开始取消研究生教育阶段公费,实行全面收费制度。建立和完善与收费制度相配套的多元奖助体系,健全研究生教育投入保障机制,推进研究生教育综合改革已成为当前我国政府和高校所面临的重要课题。本论文结合我国研究生教育“三高”(高收费、高资助、高质量)背景,梳理与综述国内外研究生奖助制度研究现状,探讨已有研究不足之处,并针对XX大学研究生奖助制度实施状况进行调查研究,分析总结现行研究生奖助制度所存在问题,进一步提出完善研究生奖助制度对策和建议。  本研究分为四个部分:第一部分为全面收费背景下研究生奖助制度的理论概述,包括研究生奖助制度发展历史沿革和理论依据,解读我国现行研究生奖助制度主要内容。第二部分以XX大学为个案,并以该校颁布的研究生奖助制度相关文本和在读全日制硕士研究生为研究对象,采用文本分析和问卷调查的方法,对该校研究生奖助制度实施状况进行调查研究,以充分掌握全面收费背景下研究生奖助现状。第三部分基于上文文本分析及实践调查结果,分别从政策环境,奖助理念,奖助资金来源,激励机制、评价体系和管理体制等方面入手深入分析,总结现行研究生奖助制度主要存在政策不完善、理念不明确和经费来源匮乏等主要问题。第四部分为研究生奖助制度对策研究。结合前文理论研究与问题分析,提出加强政策研究力度,完善相关政策法规;明确研究生奖助理念;加大奖助经费投入力度;完善研究生奖助激励与竞争机制等基本对策。
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