【摘 要】
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随着计算机技术的飞速发展,传统的计算机组成原理教学用计算机已经不能适应当前的要求.本文详细介绍了新一代面向教学实验的通用16位CPU设计过程.首先决定CPU的构架,经过指令
【机 构】
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清华大学计算机科学与技术系(北京市)
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随着计算机技术的飞速发展,传统的计算机组成原理教学用计算机已经不能适应当前的要求.本文详细介绍了新一代面向教学实验的通用16位CPU设计过程.首先决定CPU的构架,经过指令集设计,数据通路和控制通路的设计,最后通过可编程逻辑器件实现16位CPU.配合外围主板,实验人员可以自由的在这个通用CPU设计平台上进行计算机组成原理的各个部件实验、CPU内核的设计验证以及整个计算机系统的实验.
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