论文部分内容阅读
本文《长期开展中长跑教学促进中学生身心健康成长的研究》结合中学中长跑教学的现状和存在的问题，分析中长跑教学的特点，总结归纳长期开展中长跑教学促进中学生身心健康成长的作用，对我国中长跑教学有重要的借鉴意义，值得深思。
长期开展中长跑教学促进中学生身心健康成长的研究
【摘 要】
：
本文《长期开展中长跑教学促进中学生身心健康成长的研究》结合中学中长跑教学的现状和存在的问题，分析中长跑教学的特点，总结归纳长期开展中长跑教学促进中学生身心健康成
【机 构】
：
湖南省湘西自治州第二民族中学 湖南 湘西 416000
【出 处】
：
2018素质教育研讨会
【发表日期】
：
2018年期
其他文献
随着社会的不断进步，教育事业的不断发展，素质教育的理念已经深入人心，新课程改革的影响也越来越大。教育的重要意义之一就是要面向全体，关注每一位学生，使每一个学生通过学习
会议
本文通过学习皮亚杰、杜威、恩格斯等专家学者的文献资料，通过同课异构的上课方式，并且课后对学生、讲课教师、听课教师进行的试题检测和调查问卷，对统计整理出的结果进行分
科学课程标准在教学建议中提出：学生是学习的主体，科学课程的教学必须从学生的实际出发，激发他们的学习兴趣。学生对科学知识的学习始于他们在生活实践中对自然界的认识，而不
许多学生进入中职学校后，随着升学压力的减少，逐渐失去了学习目标，不断的放任自己，进而出现了一些思想道德问题。当今的中职生在社会环境的影响下，渐渐表现出唯钱是途的庸俗的
学生数学自学能力的高低是判断该生能否主动的、创造性地进行学习的标志。自学能力的培养是一项综合性工作，在小学数学教学中，教师应坚持学生为主的教学原则，把课堂的主动权
随着2016年9月5-6日G20峰会的召开，数字化的概念得到了更多国家，更多行业的簇拥，这更加展示了互联网带给世界全人类，各行业的各种“福利”及受推广的程度！这次峰会强调了“数
会议
新课改提出的三维教学目标，是一个紧密联系又相对独立的科学体系，改变了过去只注重简单获取知识的观念，强调通过教学使学生学会学习，学会创新，更加注重了过程的经历和方法的体
德育作为我国教育事业当中最基础的内容，在任何阶段都有着非常重要的地位。《语文课程标准》指出：“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想，重视提高学生的品德修养和审美情
会议
小学阶段是接受教育、增长知识的最佳时期，也是身心发展的重要阶段。在这个时期，学生的模仿能力、接受能力都比较强。学生的卫生习惯、健康行为的习惯、进行体育锻炼的习惯
会议