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加强中学生的课外阅读指导,对巩固课堂教学效果、开拓学生的知识视野、提高学生的阅读和写作能力有着不可估量的效果。但从目前情况看,中学生阅读主要存在几方面的问题:没有课外阅读的习惯和条件,读书少。有人这样描述现在的学生读书:“课内课外一本书,阅读写作两困苦”。究其原因,除了学生把它看作额外负担、缺乏读书兴趣外还有以下原因:有的学校没有课外阅读条件或阅读条件差;有些教师只注重讲和练而忽视了读和说。