论文部分内容阅读
肃南二中在国家的第8次基础教育课程改革中,积极探索校本课程开发、研制的规律,并在进行研发校本课程的过程中,积累出一些经验和对问题的认识,认为校本课程的研发不仅要着眼于内容的适切性、民族性,实施的参与性、合作性,以及评价制度的多元性,校本课程研发的人才队伍建设也是实施校本课程研发和实施的关键。
民族地区校本课程建设取向的思考与实践--以甘肃肃南裕固族自治县第二中学为个案
【摘 要】
：
肃南二中在国家的第8次基础教育课程改革中,积极探索校本课程开发、研制的规律,并在进行研发校本课程的过程中,积累出一些经验和对问题的认识,认为校本课程的研发不仅要着眼
【机 构】
：
甘肃省肃南裕固族自治县第二中学 734031
【出 处】
：
中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会
【发表日期】
：
2009年期
其他文献
无论对保险公司还是对客户而言，网络保险确实存在着很大优势。但对于中国的网络保险业来说，从保险开始上网销售至今，虽然网上保单早已实现了零的突破。且逐步呈现攀升态势，但和人
“8·31”以及与之相关的房地产政策,使得别墅市场出现诸多不稳定因素,导致不少开发商下定决心用高品质打开市场大门。在8月之前,别墅新项目的供应并不是很集中,市场也没有
探讨不同年龄组家兔胃肠道各段CD8+T细胞的分布特征,为进一步研究CD8+T细胞的作用奠定形态学基础.采用免疫组织化学技术对不同年龄组(幼年组、青年组、老年组)家兔胃肠道内CD
为了对鸡传染性支气管炎病毒(avian infectious bronchitis virus,IBV)广西优势血清型代表株GX-YL5的S蛋白进行真核表达并研究其免疫原性,设计GX-YL5毒株S基因特异引物,扩增
培养未成年人的科学素养,有利于我国科技水平的持续发展。挖掘乡土科普资源进行科普教育,不但能够提高学生的科学素养,还能够让学生更关注家乡的发展,促进地方经济和各项事业
Hepatic paraganglioma and multifocal gastrointestinal stromal tumor in a female: Incomplete Carney t
The Carney triad (CT) describes the coexistence of multiple neoplasms including gastrointestinal stromal tumors (GISTs), extra-adrenal paraganglioma and pulmona
《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出要加强课程内容与学生生活以及现代社会联系,关注学生的学习兴趣和经验。但由于教材的城市化倾向使牧区学生的学习缺乏真实的生活体验
该药能使巨峰、藤稔等有籽葡萄品种果粒增大10％～40％,能使8611、无核白鸡心等无籽葡萄品种果粒增大1～3倍。 使用方法 有籽葡萄于盛花后15～20天使用,无籽葡萄于谢花后5天和15～20天各
本文在田野调查和有关文献的基础上,以一所朝鲜族中学为个案,对校本课程的实施现状及存在问题进行了分析和探讨。校本课程一方面在培养学生的民族认同、价值观等方面起到了非
西北地区的区域特色及多民族聚居的历史和现状为西北地区传承、保存了丰富的非物质文化遗产,也为西北地区开展校本课程开发提供了丰富的课程资源。校本课程开发不仅能弥补国