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未来世界的竞争是知识的竞争、科技的竞争，谁能把握第三次数字化革命的核心技术，谁就能在未来的世界竞争中立于不败之地。随着各种数字信息化技术的应用，时代特征和传播媒介的发展，人们在传统教育教学中获取的知识及能力相对落后。当今社会更需要具有设计创新能力、设计管理能力、设计营销能力的综合性人才，传统设计人才己不能适应社会多样化发展的要求，这必然要求我们进行设计教育方式的革新。