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管柱围堰散粒体基础
【机 构】
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大桥局
【出 处】
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中国土木工程学会第六次全国桥梁学术会议
【发表日期】
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1985年期
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以GriffingⅡ双列杂交试验和NCⅡ遗传交配试验,测定玉米8个姊妹系及其28个姊妹种的一般配合力,结果两者基本一致。玉米姊妹系的一般配合力是一种遗传特性,它既可遗传给其组成
摘 要：小学数学课堂评价对数学教学的质量起着非常重要的作用，它是教育教学管理中的一项重要内容。小学的数学课程对学生来说会很复杂、枯燥无味。假如老师不能很好地把学生的学习积极性调动起来，将会阻碍整个数学教学的进度。本文首先论述了课堂评价的相关概念，然后提出了小学教学课堂评价中存在的问题，最后提出了改进小学教学课堂评价的措施，希望能够对以后小学教学课堂评价提供一定的帮助。 关键词：小学;数学;课堂评
摘 要：在新课程标准下开展初中数学教学，教师应当正确认识到学生的课堂主体地位，同时要采用合作交流模式，有助于激发学生的团队协作精神与自主学习意识。在合作学习过程中，教师引导学生进行交流和探讨，根据学生的认知规律，科学合理地安排小组，有助于学生发挥学习主观能动性，更加熟练地掌握数学学习特点及规律。所以本文在此背景下，简要分析初中数学小组合作学习的有效性以及应注意的问题，并提出具体的教学策略，希冀有效
摘 要：深化教育改革的要求是小学数学教育模式应当不断进行创新。通过引进数学建模思想将数学问题模型化是新的小学数学教育之路。小学高年级学生的抽象思维还处于不断发展的阶段，对他们而言，数学抽象的知识是十分复杂的，因而小学高年级的学生在数学学习方面存在困难，为了推进小学高年级数学建模教育的发展，培育学生的数学建模思想，提高解决问题的能力，本文将提出几点改进措施以供参考。 关键词：小学数学;高年级;建模
摘 要：提高数学教学的效率，能够有效地增强学生的数学基础知识的掌握情况，提高学生的学习积极性，使学生能够在短时间内了解更多的数学知识。教师要摒弃传统的教学观念，将学生作为课堂的主体，激发学生的学习热情，使学生能够将思路跟随教师的引导来进行高效的数学学习，从而使学生更好地掌握数学学习技巧。所以本文就如何提高农村小学数学课堂教学效率来进行分析和探究，希望有效提高农村小学数学教学质量和效率。 关键词：
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摘 要：现如今，我国小学数学课堂应用游戏化教学法的过程中仍然存在很多问题，这直接导致数学课堂教学低效率性。基于此，本文主要针对当前游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究进行分析，并针对小学数学教学现状，提出有效的策略与建议。 关键词：游戏化教学法;小学数学课堂;应用研究 一、 小学数学游戏化教学法的概念定义 游戏化教学法指的是教师采取游戏的方式开展课堂教学活动，通过将情境教学与游戏内容相
中央和市委、市政府在关于文化体制改革试点工作的意见中,要求新闻媒体的经营部分剥离转制为企业,实行宣传与经营两分开。这一推进新闻媒体深化改革的重要措施,有利于新闻媒
摘 要：丰富多彩的社团活动的开展，对于学生而言，不但能够在社团的参与中收获快乐、知识、能力等，而且也能够促使自身的身心得到全面的发展，其中英语社团作为社团活动的主要内容之一，以合适的主题来开展英语社团活动，既能够实现学生英语能力培养的目标，又能够促使学生得到更好的发展，具有多方面的作用和意义。为此，本文以小学英语社团为探入点，围绕小学英语社团中开展老街文化主题活动进行相关方面的探讨与研究，以供参考