论文部分内容阅读
本活动针对"机器人"的知识内容,基于广东科学中心数码世界展馆机器人主题的系列机器人展品,面向小学高年级和初中学生而设计开发。活动采用"做中学"的教学方法,从观看和体验机器人展品开始,到DIY仿生机器人鼹鼠,拓展机器人展品教育内涵,让学生真正学习和掌握机器人科普知识。在展区,同学们观看机器人表演,挑战机器人,通过讨论和分享,掌握机器人的科学原理。在工作坊,同学们学习机器人元器件、电路原理,通过创意设计,亲手制作并完成自己独特的仿生机器人鼹鼠。最后开展机器人比赛,展示自己的机器人作品。同学们都有了自己的机器人。