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小学数学课堂除传授数学知识外，应该注重学生数学能力的培养，具体应做到以下几个方面：巧设氛围，增强学生的数学意识；实现教学方式多变化，创新课程方式；增强课程内容问的衔接，避免单一知识过度讲解；加强动手练习，培养学生数学操作能力；组织学生外出实践，培养其数学应用能力。
培养小学生数学能力的策略研究
【摘 要】
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小学数学课堂除传授数学知识外，应该注重学生数学能力的培养，具体应做到以下几个方面：巧设氛围，增强学生的数学意识；实现教学方式多变化，创新课程方式；增强课程内容问的衔接，避免
【机 构】
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四川省宣汉县峰城镇中心校 四川宣汉636150
【出 处】
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中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会
【发表日期】
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2018年期
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