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本文梳理了场馆中科学学习的研究现状，在此基础上提出科技馆学习设计应考虑的因素，以便有效发挥科技馆的教育功能。
场馆中科学学习的研究现状
【摘 要】
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本文梳理了场馆中科学学习的研究现状，在此基础上提出科技馆学习设计应考虑的因素，以便有效发挥科技馆的教育功能。
【机 构】
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华中师范大学生命科学学院 武汉 430070
【出 处】
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第十届全国高等师范院校生物学课程与教学论学术论坛
【发表日期】
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2014年期
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