【摘 要】
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大学生“边缘群体”的身心健康状况是社会和学者们关注的焦点.根据前人文献等,研究决定从心理资本、孤独感、学校归属感、生活满意度和症状自评量表SCL-90五个变量出发,探究
【出 处】
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国际中医心理学与睡眠医学高峰论坛、世界中医药学会联合会中医心理学专业委员会第九届学术年会暨世界中医药学会联合会睡眠医学专
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大学生“边缘群体”的身心健康状况是社会和学者们关注的焦点.根据前人文献等,研究决定从心理资本、孤独感、学校归属感、生活满意度和症状自评量表SCL-90五个变量出发,探究大学生“边缘群体”心理健康现状,分析大学生边缘群体的心理及行为特点,提出增强大学生积极心理资本、培养大学生学校归属感以降低大学生孤独感,提高其生活满意,从而保证身心健康处于正常水平.为预防减少恶性事件的发生,科学引导大学生健康成长,构建和谐校园提供思路.
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