论文部分内容阅读
为探讨补肾中药对骨质疏松症不同肾虚证型骨密度的影响,作者应用健骨冲剂观察了49例骨质疏松患者骨密度的变化,并与活性钙冲剂作对照分析.
健骨冲剂对骨质疏松症三种肾虚证型骨密度的影响
【摘 要】
：
为探讨补肾中药对骨质疏松症不同肾虚证型骨密度的影响,作者应用健骨冲剂观察了49例骨质疏松患者骨密度的变化,并与活性钙冲剂作对照分析.
【机 构】
：
湖南省老年医学研究所
【出 处】
：
2000年全国中医、中西医结合诊治疑难病学术研讨会
【发表日期】
：
2000年期
其他文献
教师在讲课时，可以灵活地使用讲授、谈话、讨论、演示、实践、观看、自习等方式。简单重复往往使人迟钝，新颖奇特才令人兴奋，从而激发强烈的注意力。因此要追求多样化的教学形式，让学生在常换常新的教学氛围中进发兴趣。 一、巧用多媒体手段导入新课 俗话说，良好的开端是成功的一半。新课导入设计得好，不仅能激发学生的学习兴趣，使其产生一种探新觅胜的求知欲望，而且能迅速把学生带入教学目的所需要的情境之中
随着课程和教学改革的发展，探究性实验越来越受到教师的重视，让学生通过探究的过程获取科学知识、理解科学思想观念、掌握基本实验技能，但不少教师在探究实验上却走上了岔路，把探究和验证混为一谈，没有真正让学生成为实验的主人，没有改变现在物理“照方抓药”式的教学，而是简单的把实验当作验证所学定理公式的一种验证，没有给学生的创造性和主动性提供可行的空间。因此，从根本上改变现有物理探究实验的教学模式具有非常重要
我校经常开展生物兴趣小组(以下简称小组)活动。今年在八年级也组建了生物兴趣小组，以自愿参加的形式组织了十五个学生。他(她)们都是对生物学科有兴趣的学生，纪律好，学习好，文章也写得漂亮。一个月活动一至三次，活动形式有讨论交流、外出、查资料等。 我校生物兴趣小组开展科技活动，由于学校的条件限制，不以出科技成果为目的，而是通过对科技成果的认识、了解、推广、科学实验的验证以及自我设计的科学小实验来培养学
对刚刚接触物理知识的初中生而言,物理充满了新奇、神秘、好玩,同时随着进一步地学习学生又感到物理深奥难懂.其实,学习物理就是在“悟理”,课堂上,教师要善于引导学生“悟理
历节病又称历节风、白虎风属湿热痹阻证,临床以关节灼热、肿胀、疼痛、重着、肢节屈伸不利等为主要特征,一般治疗以清热利湿、通络止痛为宜,本文结合病例,探讨其中医辨证论治
RTK技术是一种定时定位技术，主要由流动站和基准站两部分组成，是由数据传输和GPS测量技术相结合的。和传统的GPS静态定位相比较而言，RTK技术的测量效率更高。所以可以运用RTK技
近年来作者在临床实践中采用中药浴、针刺疗法配合拔火罐等理疗措施对风湿性关节痛、风湿性关节等100例病人进行治疗,取得满意疗效.
一、品读教学背景笔者任教的对象是山区一所普通中学的高三学生,从教学对象上分析,由于大部分山区中学生物教师紧缺,在高一时对生物科开设课程不够,学生对生物科的学习没有多
作者采用中医按摩疗法之点穴法、分筋理筋顺筋法、痛点按摩等手法治疗跟痛症200例见效快、疗效高、简便易行,本文介绍其临床资料.
随着社会的发展，经济的进步，我国的城市化进程不断加大。与此同时，我国的国民生产总值不断增长，人们的生活水平及生活质量不断提高，所以我国对于城市的建设力度也在不断加强。城市