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本文总结了对基础教育阶段教学评价的探索和改革过程,通过加强组织领导,转变教育观念,明确发展性评价的方向;建立评价指标体系,制定评价标准,探索发展性评价的方法;以教育科研为引领,提升教师素质,充盈发展性评价的活力;进行家校互动,形成教学合力,拓宽发展性评价的渠道;发挥辐射作用,整合教学资源,彰显发展性评价的活力等措施的总结介绍,探索教学评价方法,关爱学生的发展。