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为适应东南大学所推行的建设创新型、研究型的大学及教育部“卓越工程师”工作的要求,自动化学院一直在积极推行“以问题为导向,以能力培养为重点”的教学改革工作.本文设计基于“问题和项目”的教学过程,设置基于知识点的问题以及选择合适的实践项目.加强知识的理解与应用,提高学生的学习热情,引导学生思维、提高学习效率.