复杂性视域下比较教育研究的图景

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  从复杂性的视角重新审视比较教育研究,必将呈现出追求多元论、综合化观念的取向、系统论与还原论思想的结合、非线性化与线性思想的统一、研究主体、研究对象与结果间的有机联系的图景。
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