【摘 要】
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大学校园作为一种特殊而相对独立的城市空间系统,既要为生活其间的教师和学生的教学、科研、办公、餐饮、文化体育活动等提供日常活动空间；又是一个相对开放而充满活力的场所,
【出 处】
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第七届海峡两岸大学的校园学术研讨会
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大学校园作为一种特殊而相对独立的城市空间系统,既要为生活其间的教师和学生的教学、科研、办公、餐饮、文化体育活动等提供日常活动空间；又是一个相对开放而充满活力的场所,每天大量的来访者进入校园,参与学术交流、会议和各种文化活动,对校园进行参观游览.本文希望通过设置校园解说系统(标识系统),传递校园空间信息,使来访者能够更为方便地寻找到各种场所、景点等目的物,同时也有助于广大教师和学生理解校园空间秩序,体验包容其间的深厚历史文化底蕴.解说系统的设置是以简明提供信息、路线、方位、名称等内容为主要目的,解说系统标示说明的对象不仅涉及物或空间,还应反映多样的校园历史文化内涵,具有教育、服务、使用等多方面功能,从而改善校园的建设和管理水平,挖掘校园的历史文化内涵,体现校园鲜明特色,提高校园的文化品位和场所活力,提升校园整体形象.
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