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“亲其师则信其道，亲其师则乐其教。”课堂教学中爱与情感是一以贯之，须臾不可分离的；同时教育教学推其极致而言，其本旨就在于情感教育。所以，这样说也豪不为过——课堂教学效果取决于师生关系，和谐的师生关系离不开有效的沟通。
教育教学管理工作中“师生沟通”问题的研究
【摘 要】
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“亲其师则信其道，亲其师则乐其教。”课堂教学中爱与情感是一以贯之，须臾不可分离的；同时教育教学推其极致而言，其本旨就在于情感教育。所以，这样说也豪不为过——课堂教学效
【机 构】
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湖南省衡东县三樟镇三樟树完全小学 湖南 衡东 421400
【出 处】
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教育发展研究规划科研成果交流会
【发表日期】
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2018年期
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