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21 世纪是开放性的世纪，孕育着开放性的数学及数学教育。随着信息化、数字化和学习社会化的不断进步与发展，我们的基础教育，尤其是我们几十年不变的数学教育应顺应时代的改革与创新，以便能够应对社会发展对其提出的更高要求。
数学开放式教学法的探索研究
【摘 要】
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21 世纪是开放性的世纪，孕育着开放性的数学及数学教育。随着信息化、数字化和学习社会化的不断进步与发展，我们的基础教育，尤其是我们几十年不变的数学教育应顺应时代的改革与创新，以便能够应对社会发展对其提出的更高要求。
【机 构】
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甘肃甘谷县第六中学 福建省泉州市丰泽区东星实验小学
【出 处】
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2019素质教育研讨会
【发表日期】
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2019年7期
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