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统编小学语文教材中的难文是指高于学生“最近发展区”的课文。教学时要找准“最近发展区”，切准学生已知、未知的思维联结点。教师......
摘? 要： 在文言文的教学过程中，我们经常遇到难翻译、难理解、难梳理、难背的课文，我们称之为文言“难文”。这样的“难文”确实难啃，......
