隆中对策相关论文
诸葛亮,字孔明,三国时期曾任蜀国军帅、丞相,受封为武乡侯,207年,27岁的诸葛亮经司马徽和徐庶的推荐,又经刘备“三顺茅庐”的一番......
当前，我们的学生要学的知识特别多，课业、升学的负担特别重，在有限的时间和精力里，学生应该读些什么书，怎样的读书，显得尤为重要。身为语......
<正>【教学目标】知识与能力目标:1.积累文言词汇,学会翻译课文;2.了解当时的天下形势,理解诸葛亮提出的政治蓝图、计谋及策略。过......
<正>课前,可安排学生利用业余时间,读读《三国演义》中关于诸葛亮的精彩片段,对诸葛亮的性格、才能、人品有一个大致了解。东汉末......
<正> 一、话葛亮与蜀漢建國諸葛亮的父親、从父曾做过郡丞、太守一類的地方官吏,他的胞兄諸葛瑾也曾游学洛陽,学習儒家經典,可見......
“隆中对策”今论潘民中，王海燕人们对建安十二年（公元２０７年）刘备、诸葛亮会晤的内容，即《隆中对策》已作过不少研究，但窃以为言犹未尽。本......
【正】 距湖北襄阳城西十三公里处的隆中,群山环抱,林木葱郁,风景秀丽。(图一,见封底)这里是我国杰出的政治家、军事家诸葛亮度过......
【正】 东汉后期,大地主豪强势力有了进一步的发展,他们兼并土地,掠夺财产,迫使大批农民沦为奴婢或流民,造成“百姓嗟怨,遮道呼号......
《隆中对》研究概述彭建平汉献帝建安十二年（２０７），刘备在襄阳三顾诸葛亮于草庐之中，咨询以当时之事，诸葛亮向刘备提出了“复兴汉室”，统一......
我国著名文学家罗贯中在《三国演义》第三十七、三十八两个章回中不仅为后人树立了一位礼贤下士的典范,而且以精湛的笔调将"三顾茅......
隆中风景名胜区位于鄂西北襄阳、谷城、南漳三县交界处。主峰高306米,在群山拥翠之中隆然中起,因而此地得名"隆中"。隆中是我国汉......
<正> 宋元以后,关羽被反动阶级捧为“武圣人”,成了维持腐朽没落的封建统治的守护神。过去有一副《关帝联》称:“五夜何人能秉烛,......
政策过程模型是目前国内的政策科学研究者普遍采用的政策过程理论之一．也是西方政策科学界20世纪七八十年代居主流地位的理论模型。......
湖北襄樊具有独特的旅游文化资源,智慧之星诸葛亮在此躬耕垅亩十年,著名的"隆中对策"在此提出,形成了三国鼎立之势;今天发展襄樊旅......
古镜新鉴话路线刘涵三国故事，妇孺皆知，实为中华文化瑰宝。凡后人欲图大事，皆能从中汲取智慧、经验和教训。后人评论三国，层出不尽，绝......
读过《三国》的我辈知道,诸葛亮是个非常可爱的人物。他的隆中对策、东吴游说、运筹帷幄、七擒孟获、六出祁山、木牛流马、忠心为......
《〈隆中对〉写作时间考辨》质疑王瑞功最近，笔者因编纂《诸葛亮研究集成》一书而系统地阅读有关资料时发现了闵和顺同志《〈隆中对......
青年时代在外地读书，当和同窗好友谈及曾在家乡南阳念书时，大家都羡慕地说：啊，你是诸葛亮的“老乡”啊。自己也仿佛以此为荣！其实我心里......
【正】 在曹操占据中原,孙权占有江东,天下分裂的局面已初步定局之时,刘备三顾隆中,请诸葛亮辅佐,诸葛亮在隆中草庐,对刘备讲述了......
近年来有的论者认为,《魏略》关于不是刘备三请诸葛亮,而是诸葛亮主动登门求见的说法值得重视;诸葛亮《出师表》的记述并不可信;《......
<正>总裁,是一个集团(政治、军事、企业等)的最高决策者,要做的事千头万绪,但是,首先必须抓好三件事:战略、用人、执行。——战略......
＂既生瑜,何生亮!＂这是由于诸葛亮比周瑜处处计高一筹,周瑜因生不逢时而发出人生苦闷之叹。当然,这是《三国演义》中的文学描述,历史......
<正> (一) 《隆中对》也叫《隆中对策》。节选自《三国志》的《诸葛亮传》。《三国志》,晋朝陈寿著,与司马迁的《史记》、班固的《......
<正>《三国演义》塑造了许多栩栩如生、呼之欲出的人物形象,但作者着力刻划的,却是诸葛亮。诸葛亮在人们的心目中,是一位足智多谋......
<正>《三国演义》塑造了一个个性格鲜明、影响深远的艺术形象,其中尤以诸葛亮最让人津津乐道.诸葛亮,字孔明,由于《三国演义》的广......
<正> 《江苏教育》(中学版)一九八○年第十二期《"隆中对"备课扎记》说:"‘对’,在这里就是‘对策’。"把《隆中对》的"对"解释为"......
论诸葛亮“应权通变”的策略思想梁中实对诸葛亮修身齐家和治国平天下的辉煌事业，以及由此而表现出的卓越才识和高风亮节，古往今来的......
【正】 《江汉论坛》一九八○年第一期刊载了薛国中同志的《诸葛亮与隆中对》一文,提出诸葛亮没能完成统一大业的主要原因之一是对......
