质疑点相关论文
本研究的论述主观性、片面性太强,不能让人信服。提出的新的方法,仍未摆脱唯指标论的影响,就设定的新指标而言,不仅指标的独立性缺......
教学是在激疑、设疑、解疑中推进的,设疑是其中关键的一个环节。有效的设疑是激发学生思维的方向盘。教学要注重设疑,探寻设疑的着......
简约型教学不是教学环节在形式上的减少,也不是训练强度上的削弱,而是最大限度的追求课堂教学的最优化,让学生进行有滋有味的语文......
教学是在激疑、设疑、解疑中推进的,设疑是其中关键的一个环节。有效的设疑是激发学生思维的方向盘。教学要注重设疑,探寻设疑的着......
质疑式教学对培养学生的数学思维能力尤为重要.质疑式教学中,“问题”是关键.在“问题”设置中,找准质疑点是关键.数学质疑式教学......
[摘 要]鉴于目前阅读课堂泛泛而读、蜻蜓点水、学生阅读感受较浅的现状，教师可以从阅读的差异点、质疑点、体验点切入，引领学生深入......
摘 要 针对学生的“质疑点”，传统地理教学侧重点在于“释疑”，并将学生的质疑置于教科书和教学参考书的框架下。在新课程理念的......
文章依据《语文课程标准》,立足教材,研究初中语文课堂高效阅读的经验,总结出具有实效的理念和方法。充分利用文本信息,着眼于培养......
批判性历史思维从根本上讲是一种历史思维,此种思维的培养应渗透在平时的历史教学之中,结合新课程历史教科书的质疑点,通过创设新......
