词语训练相关论文
◆摘 要:在小学作文教学中,教师可以采取作文教学与识字教学相互整合、相互渗透的方式,扩大学生的词汇积累量,重点强调提高学生将这些......
找同义词、辨析同义词,是小学词语训练的形式之一其目的在于帮助小学生理解词义,丰富词语积累。但从教学的现状看,多是注重让学生死记......
找同义词,是词语训练的一种形式,旨在帮助学生理解词义,积累词语。在教学中,有的只注重让学生死记同义词,应付考试,而忽视同义词的辨析与......
普通话水平测试对单字,词语,朗读,说话四项内容都有明确的目的和要求,在教学实践 中,应根据训练内容的特点及学生的特点,采取各种有效的......
新课程改革如火如荼地进行着,小学语文的德育、阅读、作文教学受到了广泛关注,而作为语文基础的字词教学,尚没有走出正音、记形、......
古有朱熹指出:读书百遍,其义自见。现有调查表明,小学生的语文学习成绩和写作水平与他们的阅读密切相关。由此可见提高小学生的阅......
感受语言文字,经历了学习的过程。在教学中,我们必须注意让学生主动参与,主动的思索,既让学生学到知识,又让学生学到方法,使学生真......