西南师范大学出版社相关论文
本文讨论《太平经》中的一些比较特殊的不规范用字，包括一些当时流行的异体字、古今字和按照较宽的标准可以被认为是通假字的用字，为......
王艾村先生编著的《柔石年谱》(西南师范大学出版社1998年版)，是我编写《左联五烈士传略》的主要参考资料之一。这不仅因为它是目前......
【正】近年来出版的专业教育实验理论学术成果中,以专著形式出版的成果,可谓繁荣昌盛,硕果累累,现择其中有代表性的三部专著,即由......
保罗·亨利·朗(以下简称为“朗”)是美国第一位音乐学教授,在美国乃至整个西方音乐界有着极高的学术地位与学术影响。他......
为庆祝中华人民共和国成立70周年,展示新中国成立以来的出版成果,展现读书对个人、社会、国家和民族带来的变化,进一步推动主题阅......
【正】 随着生产力的发展、社会的进步、改革开放的不断深入,中国人特别是城市居民的婚姻家庭观念正发生着巨大的变化.“从一而终......
介绍了防止硬盘误格式化的方法,但在这种方法中,文件FORMAT.BAT很容宜被其他用户查看和修改,并且这种方法只能防止硬盘C被格式化,......
5月17日至19日，由教育部西南基础教育课程研究中心，新世纪版、人教版、苏教版、冀教版、浙教版、青岛版、西师版七个数学教材编委会......
“习得性无助”儿童及其教育策略山东师范大学教育系陈英敏“习得性无助”（ｌｅａｍｉｎｇｈｅｌｐｌｅｓｓｎｅｓｓ）一词最早来源于西方心理学家对动物的实验研究。塞利格曼......
从﹃骄阳似火空中流﹄说开去王钟伦诗人流沙河在《华西都市报》著文《“流火”说星空》，指出一些“诗人作家”，将《诗经·七月》中“......
<正>我国自古乃农桑之国,是桑树的重要起源中心,桑品种资源极其丰富。蚕桑育种及种质资源研究历来是我国蚕桑产业发展的基础性工程......
艺途心语的宣泄─—记方凤富的《写意花鸟画技法》与《怎样画紫藤》百之人们都说教材是最容易写的书。可是，一本以教材体例为旨的谈......
一本研究大学生工作的力作──评《大学生工作学探索》李志自中国乃至世界教育史上第一所中央政府设立的官办大学──大学（公元前１２４年......
论高校文科学报的非市场化特征及与市场的联系吴长开一、高校文科学报的非市场化特征（一）高校文科学报的内容具有非市场化特征。高校......
【正】 当今,邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是“一面引导全国各族人民迈向二十一世纪的伟大旗帜”,邓小平的法学思想,则是......
毛泽东《虞美人》词究竟写于何时？黄泽佩１９９４年１２月２６日的《人民日报》，在毛泽东诞辰１０１周年之际，公开发表了毛泽东《虞美人·枕上》和《七律......
<正> 近年来,随着文学研究的不断深入,新诗研究的佳音也频频传来,不时有新老专家把自己的研究成果奉献给读者.青年学者李怡的《中......
【正】 由西南师范大学德育学科硕士导师宋春宏教授等任主编,四川省近十所高校德育理论工作者参编的《德育系统比较研究》于1995年......
全套十部的大型文艺家传记系列丛书《中国文艺家传集》第二部．新近已由西南师范大学出版社出版。金书240余万字，科学而翔实地收录了......
田丰的文学创作从1932年就开始。 “九·一八”事变前夕,他就读四川省立商科中学高中,与同学陶敬之、李华飞、罗永麟志趣相投,......
张运贵男，１９３７年生，四川开江人。１９５８年加入中国共产党，１９６０年７月在昆明师院（云南师大前身）中文系毕业后留校任教。现任教授、副校长，校党委委员，并兼任......
根据十五届三中全会的精神和中宣部、新闻出版署关于加大“三农”图书出版发行力度的号召,重庆市新闻出版局决定编辑出版《南方农......
文言兼词“诸”与仿古句式“公诸于世（众）”□徐流“公诸于世”或“公诸于众”的说法在书面语和口头语中都习用为常。但是，著名语言学......
【正】由西南地区师专、教院教材编写协作会组织,我校李家莼副教授主编的《中学数学教材教法与初等数学研究》教材是根据高等师范......
【正】魏明伦写戏之道,堪称川剧之最:以其才华横溢、不落窠臼,而著称于剧坛.他创作周期快、变化路数宽、直如异军突起、左拼右杀、......
互联网科技与教育领域的结合是当前教育教学改革发展进程中的重要方向之一,它通过科技的高效便捷来革新传统的教育和教学管理模式,......
正确认识和实行编辑目标责任制米加德实行编辑目标责任制是实现图书出版优质高效的重要举措之一。所谓编辑目标责任制，就是给编辑一......
选题策划权益罔议王钟伦在现实生活中我们看到，未成产品的“点子”可以当成“紧俏商品”卖钱，未经出版社包装印刷的手稿已然在有的城......
罔论“文理不通”及其它王钟伦我常常拜读到一些中青年学者在学术上不乏创意的手稿，然而美中不足的是缺乏文采，味如嚼蜡，有的更令人气......
