自主支持行为相关论文
有效的教师自主支持行为能够正向影响幼儿的自主性学习。采用教师自主支持行为观察记录表,对桂林市某职前教师的自主支持行为进行了......
采用事件取样观察法对幼儿园一日活动中教师自主支持行为的表现进行观察,并运用Nvivo 12质性分析软件对收集到的122个行为事件进行......
国外关于教师自主支持行为的理论假设认为,自主支持型教师比控制型教师更容易促进学生学习动机的内化。一系列实证研究则表明:在自......
学习动机是学生成绩好坏的一个关键因素,关于动机的研究理论,最早可追溯到1953年阿特金森的期望价值理论模型,接着伯纳德.韦纳于19......
为了解中学教师课堂自主支持行为的运用情况,采用课堂观察法进行跟踪研究。结果发现:中学教师较常用的自主支持行为有教师积极倾听......