而非相关论文
【摘要】口译是一项快速、一次性的翻译活动，所以对于短时间掌握句子逻辑的能力要求很高。这就需要我们不能进行普通的听力来“解码......
【摘要】通过对台湾高校在创新创业教育方面的做法进行总结发现，创新创业教育应是素质教育而非技能教育，应重创新精神而非创业孵化，应......
示范课、汇报课、探讨课、竞赛课等都是非常态下的教学行为，我们把它们叫作特殊课。特殊课教学由于讲究形式美和内容美的统一，讲究观......
［摘要］随着我国社会经济的发展，人民生活水平的提高，人们的消费结构发生了很大变化。高职院校学生群体作为一个特殊消费群体，由于心理尚......
小杨今年26岁，是一位猎头行业的新人，正努力利用微博、LinkedIn、若邻网等社交网络弥补自己经验与人脉的不足。他有一位同事，找到某家......
保持中国经济列车行稳致远，离不开积极财政政策的支撑和助力。做好稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期的“六稳”工作......
最初，那看起来只是一个平常的周日。上午10点多，后来被称为“学生领袖”的北京大学学生罗家伦，才刚刚从城外回到学校的“新潮社”。一......
叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶......
作者：吴虹飞 出版：九州出版社 定价：32.00元 该书看似小说而非小说，看似散文而非散文，收录了歌手吴虹飞情感生活、职业经历中......
一名少年，兜兜转转，往来沉浮，于书香之间，于世事人情中，阅人事风俗，怀心中理想，却不然，在世事历练中，触及所谓人性所在。不公与不甘，似乎在一......
受“辉格派”史学的影响，诸多西方学者一直强调中世纪英国盛行限制王权的“法治传统”。然而征诸史实则不难发现，在当时的英国，虽然流......
未来的电视是什么样的？目前可以肯定的是，未来的电视不会是现在的智能电视。 家庭不需要“花里胡哨”的电视，家庭需要的只是“电视......
北京时间10月14日消息,据国外媒体报道,Facebook CEO马克扎克伯格(Mark Zuckerberg)在谈到该公司选择与微软Bing而非Google合作的......
本报讯IBM上周宣布，计划在今后5年内投资1亿美元，用于面向全球企业和消费者的无线服务和性能改进研发。IBM投资开发的这项无线技术旨......
就历史而言，鹿类与人类的关系是非常密切的，大约在 200多万年以前，地质上称之为更新世后期，分布在欧亚大陆上的驯鹿曾是人类主要的食物......
1915年，若不是爱人高君曼的肺结核加重，陈独秀可能还不会被同乡至交汪孟邹从日本紧急催促回到上海。不过对他来说，阵地的改变，并不使他......
据《英国卫报》2月5日报道，日前，亚洲开发银行（ADB）宣布，ADB计划扩大针对教育和卫生事业而非基础设施建设的贷款规模，以培养更多的专业人......
若要保持天平平衡，则左右两侧必须等重 1988年，崔永元在中央人民广播电台《午间半小时》工作。有一天，在听众来信中，他发现有一封信......
1.你是家族第一代创业者吗? 在调查中,50%的成功创业者都认为自己是家族第一代创业人,而非成功创业者中只占23%。回答是,加1分;......
享乐主义反对超验和理念，力图消除神话和谬论，强调实在、物质、生活、生命、身体的重要性，因而使现世成为适宜生活的地方。 “这是......
流经安徽南部的长江，水势已趋缓。在这仲春的天气里，可以看到临码头的江面上，有三二人击水。隔江望去，对岸大片的野树林在湿泥里扎根，好......
【摘要】SWIFT信用证逐渐成为仅次于T/T付款的第二种付款方式，学生对信用证条款经常迷惑，信用证是《外贸单证缮制》章节。笔者借教SW......
一场充满期待的评选，不仅没收到当选的惊喜，还意外遭受朋友们的“背叛”，换谁，似乎都会心儿凉透。不过，心凉透后，若头脑也能冷静下来分析......
逯钦立辑《先秦汉魏晋南北朝诗》收释亡名二诗，传云：“亡名，俗姓宋，名阙，南郡人。事梁元帝，深见礼待。梁亡，远客岷蜀。有集十卷。”同卷又......
本书作者根据多年的管理历练，按决策行为发生的逻辑顺序写就本书：要做好有效决策，先要认识决策，而要明白“决策是什么”，则先要知道“决......
所谓的“前沿市场经济”已成为投资圈的新宠。尽管这些低收入国家—包括亚洲的孟加拉国和越南、拉丁美洲的洪都拉斯和玻利维亚以及......
2018年8月19日，首个“中国医师节”到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示强调，各级党委、政府和全社......
【真题回放】 题目：我的“表情包”里没有 要求：1.请把题目补充完整，写一篇不少于600字，不超过900字的文章； 2.除诗歌外，文体不......
摘要：教师必须是学生学习的服务者而非支配者;儿童中心而非成人中心;生活中心而非教材中心;由感觉到观念的发展而非相反。如此设计，......
