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社会变革影响着每个个体的生涯发展,高中生正处在生涯发展的探索阶段,这是个体生涯发展的关键期,也是生涯自我概念形成的重要时期......
目的:本研究依据团体动力学以及生涯发展的相关理论自编了一套针对初中生的班级生涯团辅方案,并通过团体辅导干预的形式验证该方案......
本研究通过修订台湾地区已有的、成熟的生涯方面的问卷，对某校206名高中生进行调查，以探讨高中生涯自我概念及生涯自我效能方面的特......
本研究旨在探讨高职阶段学生的生涯自我概念发展概况,并进而分析高职阶段学生生涯自我概念的相关因素,为我国各高职院校生涯辅导提......
