游戏与课程相关论文
从课程要素的角度出发,游戏的课程本质可以从作为课程目标的游戏、作为课程内容的游戏、作为学习方式的游戏和作为课程资源的游戏......
游戏是幼儿喜欢的活动形式,它能开发幼儿的思维,使学习活动更加具有趣味性.教师有必要注重游戏的渗透,使课堂教学活动在游戏中进行......
幼儿园是教育接受的第一个阶段,幼儿普遍年级比较小,各项能力和思维处于发展状态,幼儿教师将游戏和课程进行整合,既能吸引幼儿的注......
随着我国教育事业的不断发展,促进了幼儿教育事业的突飞猛进,加速突进了幼儿园教学改革的进程。游戏与课程两者的不断渗透和融合,......