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摘要：在阅读教学中，培养学生喜欢阅读，尤其应让阅读成为他们的一种习惯。我着重从培养学生朗读和默读的习惯；培养精读和略读的习惯；培养......
高职院校大学语文教学采用对文本多元解读的教学策略,应区别于本科院校,并根据教材和学生特点来实施。要确定多元化解读的典型文本......
关于多元解读的争论甚多,这是语文教学专业性缺失的表现。要平息多元解读的争论,必须加强多元解读专业性的研究,从范畴界定、理论......
新的语文课程标准强调阅读是学生的个性化行为,学生应对文本能做出自己的分析判断,努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑。......
