意义交互相关论文
交互作为教学当中重要的部分被教育工作者重视,只要有学习发生就会有交互的存在。反过来,交互的有效性对学习产生着重要的影响,但并不......
网络学习中的所有交互并不都有效,只有构成学习者知识增长的交互才是有意义的。在分析网络学习中意义交互的内涵和作用的基础上,运用......
网络课程中的交互应该是“有意义的交互”,意义交互的设计需要以教学交往理论、教育心理学理论以及相关教育软件开发理论为指导进行......