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情境化自我相关论文
教育人类学视角下幼儿—教师日常互动特征研究
教师对幼儿的支持行为作为幼儿园教学活动的“支架”,对幼儿语言和社会性发展起着重要作用。以教育人类学视角,借助社会学“拟剧论......
期刊
游戏共同体
情境化自我
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教育人类学
戈夫曼自我观的两重性阐释
拟剧论是欧文·戈夫曼社会学的重要构成,自我呈现和印象管理是其主要分析内容。戈夫曼将个体分为两个基本的部分,即表演者和角......
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欧文·戈夫曼
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印象管理
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实证主义
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