引导时机相关论文
（江苏省新沂市双塘镇徐塘小学） 摘 要：小学生的数学学习，必须通过学生的观察、操作等外部活动逐渐内化为内部的智力活动，但是学生的......
对于小学生来说,数学学习可以启发他们的智力,提高他们的理解能力,教师在教学中应抓住时机,采用好的方法对学生进行有效引导,让学......
一节课的实施，总是按照老师课前所备的教案来完成，但总有一些意想不到的事情发生，弄得老师措手不及。这时，需要老师灵活处理、沉着应对......
〔关键词〕 思想品德课；教师；学生；引导时机 〔中图分类号〕 G633.2 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2014）15—0066—......
新课标倡导自主、合作、探究的学习方式,新的学习方式带来了开放的课堂:问题学生提,结论学生探究,方法学生摸索,结果学生评价,甚至......
随着新课改的实施小学数学教育的有效性研究是基础教育改革的一个重要方向。数学是九年义务教育中基础性较强的学科。在小学数学教......
学生展开数学学习活动不能仅仅依靠单纯的模仿或记忆,而需形成自主探究、合作交流的学习方式,以保障学习活动的有效性。在这个理念......
当前，我国正处于经济转轨、社会转型的特殊时期，这也是社会矛盾凸显期，各种突发事件频频发生。网络的高速发展给突发事件的应对带来了......
"少教多学,以学定教"能有效地约束教师的教学行为,较好地落实学生在教学中的主体地位,能有效地转变学生的学习方式,然而,有些课堂......
