建构主义学习设计相关论文
本文以建构主义理论所揭示的人类认知规律和知识论为基础,结合“培养创新型人才”的教育观和符合人类获取知识的认知模型,通过剖析......
本文以建构主义学习设计理论为基础,指出传统听力教学中的不足,探讨如何在新建地方本科院校进行有效的英语专业听力教学改革。
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复变函数与积分变换是普通高等学校工科类专业的一门重要的基础理论课,文中根据课程特点结合自身教学实践,就激发学生学习兴趣和学......
本文运用建构主义学习理论,分析文秘英语教学中应用建构主义学习设计六要素的可行性;然后以一次课堂教学作为案例进行分析,探讨教师应......
伴随着社会经济的快速发展,国家对英语教学的重视程度加强。本文对体育院校英语教学中使用建构主体学习设计进行透彻的分析与研究,......
随着时代的发展。大学英语的教学已经不局限于教师的授课,而是注重培养学生自主学习、乐于思考、合作学习的能力.只有这样才能发散学......
怎么学决定了怎么教,教案设计的背后事关学习理论。然而当前中小学的教案设计严重忽略学生的思考与反思、社会文化对于学习的作用,......
本文探讨了建构主义学习设计六要素对英语口语多媒体教学的指导作用,旨在有效地实现教学手段的现代化,提高英语口语教学质量。......
数学建模课程的开设架设起学生已有知识和实际问题的解决之间的一道桥梁,强调培养学生主动发现问题、分析问题、与人合作共同探索......
外语教学中要重视跨文化交际能力的培养已经成为共识,但在实践层面上,我国外语教学中常用的知识中心模式,把跨文化交际能力的培养......
信息技术的飞速发展使多媒体作为一种有效的教学辅助手段广泛地应用于课堂教学,尤其是外语教学。作为一种新的教学方式,英语多媒体......
大学英语教学的关键性任务,应当是锻炼学生在主动思考、发散思考和创造学习方法上的英语能力,提升学生的全面英语素质,并逐步确立......