小学中高段相关论文
作为中国传统文化载体的文言文,在小学教学中具有文化传承、语言启蒙、情感陶冶等价值。但目前在文言文教学中渗透传统文化,仍存在教......
在新课程改革的推动下,英语课堂教学方法得到了很好的改善,但是作业设计却不怎么受到重视。专门研究英语作业设计的著作也很少,比......
语文课堂中开展阅读拓展教学不仅让学生提高了四项基本能力,同时让学生在情感流露方面有了新的体验,也对学生的语言表达能力以及文......
新疆歌曲是地域文化、民族文化的整体表征,其中所彰显的艺术特征和歌曲特色为丰富小学音乐教学内涵提供了重要的文n化根基。受学生......
绘本在儿童教育上的作用有目共睹,受到广泛的认可和应用,在小学中高段依然能够发挥积极作用,有利于提升学生基本能力、促进其思维......
摘要:中华优秀传统文化是我国的根和魂,孕育着中华人民敢于追求、自主创新、实现梦想的奋斗精神,体现了中国精神、中国特色,创造力独树......
在小学阶段,学生无论是学习能力、智力还是审美能力等,都有待进一步发展。小学生往往对色彩、线条等比较敏感,其审美能力有待进一......
小学中高段语文课堂教学的有序发展,可以帮助小学生迅速学习语文课程知识,从而充分发挥自己的语文素养。 在现代社会中,语文教育不......
伴随着新课改革教育的不断实施与深化,人们愈发注重小学生的全方位发展。语文作为一直以来注重学生思维理解能力与口语表达力的重......
随着新课改的不断深入,阅读在语文教学中的地位不断提升,注重学生阅读兴趣的培养,对于学生阅读能力的提升以及综合素养的发展起到......
和谐教学法的倡导者王敏勤教授常把“知识树”作为一种教学手段.用树的形状结构对所学知识进行有效地梳理,形象直观,脉络清晰的展......
活泼好动是小学生的天性,他们往往会对自己感兴趣的事物认真学习,而传统的数学课堂较为乏味,这就避免不了他们在课堂上浑浑噩噩,导......
【摘要】新课程改革背景下,整本书阅读是一种全新的语文阅读教学方式。语文教师在开展整本书阅读教学的过程中,要根据学生的阅读水平......
语文作文在整个语文试卷中占有很大的分值,因此教师对于学生的作文非常重视,可是这却导致学生的作文形式越来越僵化,内容千篇一律,......
学生阅读素养的发展,是学生认识自己、认识他人、认识世界的一种方式,尤其是我们现在的学生,他面临的是未来,阅读素养应该面临两个......
如何培养学生的课外阅读能力,是新课标下小学语文老师颇为关心的事情。信息技术的飞速发展,使很多小学中高年级段学生热衷于动态的......
班主任不仅是一名管理者,而且是一名教育者。如何做好小学班主任工作,一直是基础教育热议课题。结合自身多年小学中高段班主任工作......
语文课程是培养学生认知能力的基础,在当前汉语热的背景之下,教育对学生的语文能力提出了新的要求.为了更好地让学生适应更高层次......
音乐是人们表达自己内心的情感的一种方式,通过欣赏音乐也能提高人们的审美能力.在小学中高段课堂上,教师要注重培养学生的音乐兴......
词语教学是“字、句、段、篇”学习的桥梁和纽带,也是“句、段、篇”学习的基础.为提高小学中高段词语教学效率,应重视词语教学,提......
阅读是学生增强学习能力的重要环节,更是实现全面素质教育的必备模块.小学中高段学生已经具备基本的语文理解力,教师应协助学生掌......
在小学教育阶段,由于中高段数学的逻辑性和综合性较强,对小学生的学习素质及能力都提出了较高的要求,所以很容易导致小学生学习数......
摘 要:“读写结合”教学是提升学生阅读能力和写作水平的有效途径。本文对小学中高段“读写结合”教学的必要性进行了分析,分析了教......
随着教育事业的不断发展,新课改的不断贯彻,音乐教学在课本课程当中的重要性也越来越突出。本文从营造良好氛围,组建乐队,搭建小学......
摘要:说,即口语表达能力,是英语学习的一个重要方面。薄弱的口语表达能力不仅会影响学生听、说、写能力的提升,还会影响学生英语学科核......
摘 要本文以小学中高段的口语交际训练为主题,重点对小学中高段的口语交际训练的方法进行了分析探讨。 关键词小学中高段;口语交......
受应试教育的影响,传统语文教学主要侧重于学生阅读能力和写作能力的培养,很少重视学生朗读训练的指导.殊不知,朗读对小学生阅读能......
在知识经济时代,培养学生速读的能力,对学生终身学习和终身发展有深远的意义。小语《课程标准》就课外阅读的速度和阅读量提出了明......
实施新课改以后,小学语文的教学方法得到了有效的转变,针对小学语文的阅读教学,新课程标准提出了一些新的要求,当前小学语文的教学......
在我国,语文教学一直是小学教学中的重中之重,作为文化传播的重要途径,它也承担着传承我国优秀传统文化的使命.所以,提高小学语文......
词语教学作为小学中高段语文课堂教学的主要内容之一,而确保教学效果的最佳途径就是开展词汇盘点教学.然而,纵观当前小学中高段语......
在小学中高段语文阅读教学中,教师通过“联读露疑”“自主探疑”“聚议破疑”“迁移创造”四个教学策略,让学生在自主的思维活动中......
“全面提高学生的语文素养;积极倡导自主、合作、探究的学习方式.”这是小学语文新课标的基本理念.新课改的轻负高质正是体现了新......
《语文课程标准》中明确指出:语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础.同时语文也是......
随着社会的不断进步、科技的不断发展,作为基础阶段的小学教育,重视程度越来越高.在新课程理念的不断深入、素质教育改革不断深化......
随着社会发展和进步,我国小学数学的教学理念和教育模式发生了重大改变。在新课改革的教育背景下,以往的小学数学注重学生应试能力......
小学生习作评改教学一直存在耗时费力但成效低下的现象,其主要原因是习作评改主体单一,缺乏学生主动参与,没有建立评改图式。文章......
随着社会的不断发展,对于小学阶段的音乐教学不再局限与音乐知识这一层面,还要将更多的传统文化与地方特色融入到音乐教学的过程当......
数学学科作为小学教育中的重点内容,对学生的 未来发展起到至关重要的作用。而培养学生的计算能力作为 数学教学的基础,不但能提高......
摘 要:前置作业遵循“先学后教”的教育理念,可以有效发挥学生主观能动性,使他们真正成为数学学习的主體。结合教学经验,对小学中高段......
小学中高段年级的数学学习,计算是一项重要的学习任务。随着年级的升高,计算题的难度也在增加,而计算又是学习数学必须过的一关。......
在教学中,教师与学生共同感受音乐,教师是学生的引路明灯。如果只在过程中播放音乐,学生被动听,那这样的教学是毫无效果的。教材先......
小学中高段阅读教学中的练笔内容精短,形式多样,是提高小学生作文能力的有效途径。在阅读教学随文练笔时,教师应当关注文本特点,潜心挖......
随着年龄的增长,小学中高段学生的知识面也越来越广,不能让他们仅仅停留在低段学生的“大声吆喝”阶段,他们要有自己的想法。所以,如何......