实验室体制改革相关论文
山西省教委从1995年到1999年对全省各高校的实验室进行了评估验收.在此期间,我校共有10个实验室通过了省教委组织的评估验收.此文......
山西省教委从1995年到1999年对全省各校的实验室进行了评估验收。在此期间,我校共有10个实验室通过了省教委组织的评估验收。此文详......
我院基础课实验室于1997年12月较圆满地通过了国家教委委托陕西省教委专家组的评估。参评的七个基础课及技术基础课实验室以良好的......
各位领导、各位老师、同志们: 今天,石油高校实验室工作会在这里召开,这个会非常重要,因为现在我们整个高等学校面临着一个新的形......
同志们: 今天我们大家共聚一堂,召开1998年实验室工作会议,这是我院实验室工作的一件大事,也是一件喜事。这次会议的主要任务有:①......
高校实验室体制改革是一项复杂的系统工程,涉及面宽,影响面广,实施难度大。为了跟上高等教育事业快速发展的步伐,近年来,我们结合......
谈谈我校实验室的体制改革上海中医药大学刘重芳为提高实验教学质量,培养适应中药专业发展的高质量人才,我校中药系在上海市高教局科......
学校筹备已久的实验室工作会议胜利召开了。这次实验室工作会议,是学校发展过程中的一件大事,它关系到学校跨世纪的实验室体系的构......
华中农业大学微生物学科从1985年始进行实验室体制改革,将分散的教学实验室合并为“通用型综合型”教学实验室。在此基础上,进行了......
为了全面贯彻落实第三次全国教育工作会议精神,实现新世纪高等教育的新发展,改善高等学校基础课教学实验室条件,推进实验室体制改革,促......
改革按教研组设置实验室的管理体制,打破以课程设置的条块分割局面,重新组建教学实验室,在实验室体制上实行集中管理,加强实验技术队伍......
随着高等教育事业和科学技术的迅猛发展,近几年来教育投资逐年增多,高校实验设备的装备逐步提高。我校相继购进了一些大型仪器设备,使......
我们庆阳师范专科学校自1978年建校至1995年底,共建成各类实验室31个,实验室使用面积达4782m~2,拥有价值300多万元的教学设备固定......
改变教育观念是深化体制改革的保证,而体制改革又是做好实验室工作唯一出路,也是实验技术队伍建设的保障条件,并为实验室管理科学化、......
通过"迎评促建"工作的实践,具体探讨了依靠本科教学工作水平评估体系要求对推动实验室体制改革、规范实验室科学管理、促进实验队......
为适应21世纪培养高层次人才的要求,我校根据国家教委"关于高校体制改革会议"的精神,对实验室的体制进行改革,将附属于教研室的小......
实验室评估有力地推动了学院实验室的建设、管理和改革,也带动了其他工作的开展。通过评估,我们有以下收获。 1 评估促进实验室建......
原国家教委[1995]33号文件对高等院校基础、技术基础课实验建设与评估提出了明确而具体的要求,这一标准也为实验室的建设和发展以......
近年来实验队伍不稳定,技术人员流失严重,后继乏人,是每个实验室都存在的问题,至于实验人员的职称,工作量核算,实验人员的自身素质......
我院从1996年开始对实验室体制进行了有计划、有步骤的改革,通过三年的运行,取得了明显的效果,我们的做法和体会主要有以下几点: 1......
【正】 随着我院教学改革的不断深入和学分制的试行。我院实验室的管理和机构设置已经不能适应教学和科研的需要,改革管理体制和管......
本文针对实验室管理中体制、体系、队伍等老问题,介绍我校通过打破实验室用房等资产变相私有化现状,打破了原有依附理论教学的实验教......