实用类文本阅读相关论文
新世纪以来,实用类文本阅读在高考中越来越受重视,在高考全国卷中的分值趋于稳定上升;测试的文本材料内容丰富,围绕当前社会面临的......
近两年高考,实用类文本命题出现了一些转向:选文类型上,由单一非连续性文本转向多类型文本并重;价值取向上,由关注阅读结果转向关......
翻转课堂的教学模式使全球学习者受益.在新版的语文课程标准中,实用类文本教学的地位也在逐步提升,但教学现状却不能尽如人意.利用......
新世纪以来,实用类文本阅读在高考中越来越受重视,在高考全国卷中的分值趋于稳定上升;测试的文本材料内容丰富,围绕当前社会面临的......
实用类文本阅读作为高考的重要题型之一,是考核学生阅读能力的重要载体,并已逐渐引起教育工作者和一线教师的重视。但目前实用类文......
文章基于高考评价体系,主要从测试文本、测试考点、测试情境三方面探讨实用类文本阅读测试如何落实高考评价体系提出的要求与标准,......
摘要：如何解答实用类文本阅读探究题呢？做探究题，答案该怎样写？有些什么规范？总的来说，一般要求做到“有观点 有分析”。所谓观点，就是看......
高考实用类文本阅读是包含图标在内的非连续性文本阅读,其阅读材料注重真实性和实用性,要求学生了解材料的基本特征,准确解读材料,......
【摘 要】现在绝大多数城市采取全国卷，目的是让学生接触到一样的试题。全国卷中语文试题的阅读题分为两种，一种是实用类文本阅读，另......
近五年来高考全国卷的实用类文本阅读,无论是题材的选择还是命题形式上都有了很大的变化。为了确保实用类文本的答题质量,本文总结......
实用类文本阅读自登陆全国高考新课标卷以来,在考查上历经了从选考到必考、从连续性文本到非连续性文本等几度变革。为此,广大考生......
2017年,实用类文本阅读被划入必考题的范畴,由此可见实用类文本阅读越来越受到重视。本文通过对2015年——2019年的贵州高考语文实......
随着《中国高考评价体系》(以下简称《评价体系》)学科化的实践与推进,语文高考全国卷实用类文本阅读测试在巩固已有改革成果的基......
"实用类文本阅读"提出了三个层次级要求,即"分析综合"、"鉴赏评价"和"探究"。由此,实用类文本阅读被提到了相比以往更加重要的地位......
实用类文本阅读,是学生阶段考察学生关键能力发展的语文工具。利用语文阅读题的答题思维及问题设置性质,帮助学生在进行实用类文本......
非连续性文本作为文本的一种类型，它既具有文本的基本共性，但在语言和结构的组合上又区别于其他文本形式。非连续性文本又称“间断性......
群文阅读是基于不同目标和要求的多文本联读。高考全国卷除实用类文本阅读外,古诗阅读近年来也常以群文阅读的形式出现。或为两首......
[摘 要] 阅读鉴赏能力是高考语文科目考查的主要方面之一，也是考查学生语文学科素养的重要载体。2017年被称为“新高考元年”，高考开......
高考语文实用类文本阅读是新课程改革后出现的一道新题型,考查学生分析综合、鉴赏评价、探究三项能力,是对学生要求比较高的一道题......
本文从高考实用类文本阅读探究题的不同侧重点出发,总结高考实用类文本阅读探究题的三种变体题型,并根据其不同的侧重点提出解决该......
2017高考语文新课标全国卷实用类文本阅读部分由选考改为必考,这一变化影响着整份试卷的试题结构,该部分的考查功能也随之改变。重......
从近三年辽宁高考实际情况看,大部分学生把实用类文本阅读作为选考题答题的首选。因此引导学生正确阅读理解传记,成为高考文本阅读......
实用类文本阅读是辽宁高考语文近年来的"常项",但是学生在文本特征、能力考核目标、解题思路等方面仍有许多疑惑。以《2007年普通......
本文对2013—2015年高考语文全国新课标卷实用类文本阅读的取材范围、试题特点、命题难度等进行了分析,以期得出对中学教学的有益......
以高考选考题中实用类文本阅读为例,探究如何通过小组合作探究的模式培养学生的思维能力和解题能力,变"教师讲题"为"学生评题、析......
初中实用类文本阅读教学是阅读教学的重要组成部分,在大数据时代背景下实用类文本阅读教学更应该得到重视。本文主要以实用类文本......
根据RST理论,文本中各句之间存在一定的语义-逻辑关系,对文章理解有很大帮助,在高考语文实用类文本阅读中有一定可行性,有利于学生......
