尚文中学学分制由学时学分和奖励学分组成。学时学分以基础型课程、拓展型课程和探究型课程三类课程的课时为依据,其中班团队活动......

"生态"最早源于人们对人和自然关系的认识。现在,"生态"已不只是一个学科术语,而逐渐演变成一种关涉"整体"、"和谐"、"适应"、"全......

社会需要创新人才，创新人才培养需要创新教育。本文即是介绍我校如何通过学分奖励制度积极推进第二课堂教学活动，以期达到培养学生的......

学分制是当今世界上两种最主要的教学管理体制之一,它以学分作为计算学生学习量的单位,以取得最低必要学分作为毕业标准。与学年制......

大学生的第二课堂活动,既是对第一课堂教学的有益补充,又是培养新一代实践型大学生的有效途径.本文以河南理工大学电气类大学生为......

奖励学分制度是学分制建设中最具活力、最具特色的一部分,然而在实际运行中却往往偏离学分制的主旨,未起到预期的作用。笔者结合本......

设好学时学分“量考标尺”：干部教育培训学时主要以干部参加脱产培训、在职自学等学习时间计算，每一小时记一学时。干部教育培训学分......

1872年,学分制作为一种教学管理制度出现在了美国的哈佛大学.如果说选课制的出现是为了满足不同学生的学习需要,那么学分制的应运......

随着时代的进步,社会的发展和教育改革的深入进行,学分制已普遍被教育界所认可.本文从工作实践出发,根据社会对当代大学生的要求,......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

高教法的颁布和新的本科专业目录的公布实施对高等学校的人才培养提出了新的要求。如何充分发挥学生学习的主动性和积极性、培养学......