图书情报专业硕士相关论文
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[目的/意义]图书情报专业硕士教育实施“工作室”制人才培养改革,既可以强化学生的实践技能,达到应用型人才培养目标,也可以灵活整......
根据国际上影响较大的图书情报专业硕士专业学位的教育质量标准及我国图书情报专业硕士生培养目标的实际情况,从基础知识能力、专......
从招生录取情况、人才培养情况、用人单位评价等方面对30所开设图书情报硕士专业学位(MLIS)招生单位进行了调研,发现存在招生条件......
通过网络问卷对图书情报硕士专业学位(以下简称MLIS)研究生展开调研,对所得数据进行统计分析,发现当前MLIS研究生教育初试形式较为......
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<正>2011年3月18日全国金融等专业学位研究生教育指导委员会成立会议在北京召开,标志着我国图书情报硕士专业学位教育的开始。国务......
作为一门应用型学科,图书馆学、情报学教育的每一步发展均与实践密切相关。图书情报专业硕士学位(Master of Library and Informat......
我国图书情报学教育工作者虽然对情报学教育进行了一些探讨,比如有中外比较教育研究,区域教育研究、综述、回顾、展望探讨,教育理......
我国图书情报硕士专业学位至今已开设六年,近年来该专业的毕业生在工作中是否遇到挫折,在读生的学习生活是否存在疑问?文章通过实......
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本文从MLIS教育现状出发,提出双导师制的理论培养模式、服务研习的实践培养模式、协同发展的创业培养模式,以更好实现高质量人才培......
文章用＂身心一体＂的＂具身认知＂理论来研究图书情报专硕教育的质量问题。在特别重视实践性的图书情报专硕教育中,强调实践是身体的实践,......
