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文章采用DEA-Malmquist-Tobit模型，以江苏高校行业产业类协同创新中心为研究对象，对2017—2020年行业产业类协同创新中心经费绩效进......
政产学研用协同创新是提高我国产业技术创新能力的关键途径之一,但在实践中却面临着五者间难以深度融合的问题。由苏州大学牵头成......
跨学科研究已成为一个阶段来高校学科组织的新变革,紧缺战略矿产资源协同创新中心在跨学科学术组织设计方面进行了开拓性的探索和......
2019年10月26-27日,由江苏省道德发展智库、江苏省公民道德与社会风尚协同创新中心、东南大学人文学院、东南大学道德发展研究院共......
广西大学是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学,也是广西唯一的国家"211工程"建设学校,中西部高校提升综合实力计划建设......
2019年7月8日,由中国社会料学院马克思主义研究院、北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(中国政法大学)、内蒙古师范大......
2019年12月14日,习近平新时代中国特色社会主义经济思想研究系列活动——《中华人民共和国经济发展70年全景实录》《中国特色社会......
2019年10月26-27日,全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第33次会议在南开大学隆重举行。天津市委常委、宣传部部长陈浙闽,南开......
建立海外协同创新中心,是南京集聚创新资源、参与国际创新活动、深度融入全球创新链的重要路径,也是为南京企业走出去、国外技术引......
习近平总书记深刻指出,“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力”“要围绕产业链部署创新链,培育产学研结合、上中下游衔......
目的 探讨应用型人才的培养模式.方法 以浙江省特色原料药及制剂质量提升协同创新中心(简称协同中心)为例,探讨其资源整合、提升协......
在课程思政大背景下开展“双创”教育,是高职院校包装专业增强技能人才培养质量的重要途径,是推进高职院校高水平建设的必由之路.......
该文以现代农机装备应用技术协同创新中心为例,阐述其实现高职院校与企业深度合作的创新运行机制和实现路径.......
近期,永嘉系统流程装备工程师协同创新中心正式揭牌运营.中心将按照“集聚裂变、创新制胜”的总要求,以“政府搭台、国企运营、专......
对五所地方高校协同创新中心核心利益相关者的质性研究表明,地方高校协同创新中心的管理机构业已明确、运行机制较为合理、管理制......
湖南农业大学茶学教育部重点实验室是2003年由教育部批准成立。国家植物功能成分利用工程技术研究中心,是以茶学教育部重点实验室......
2021年4月24-25日,由中国人民大学和西藏民族大学联合主办、西藏文化传承发展省部共建协同创新中心与西藏乡村振兴研究所承办的首......
《马克思主义哲学研究》是由武汉大学马克思主义哲学研究所、马克思主义理论与中国实践湖北省协同创新中心共同主办的专业学术集刊......
新亚洲对话会2020(New Inclusive Asia Dialogue 2020)于2020年10月15日在线上召开,来自不同国家的专家学者在线上探讨疫情下的亚......
协同创新中心是高等学校创新能力提升计划的重要载体,是高校实施联合创新的“试验田”。从决策、过程、产出、效果四方面出发,针对......
日前,浙江工业大学药学院、绿色制药协同创新中心苏为科创新团队金灿教授课题组在光催化研究领域取得一系列创新性研究成果,3篇学......
近日,国家自然科学基金委公布了2020年度国家自然科学基金项目立项结果,我校协同创新中心李旺博士主持申报的“晶体硅太阳电池低表......
深圳市人民医院转化医学协同创新中心位于深圳市大鹏新区金业大道深圳国际生命科学产业园A16栋、A28栋和B11栋。实验室面积13 400......
《中国—东盟研究》是由中国—东盟区域发展省部共建协同创新中心主办、广西大学中国—东盟研究院承办的专业性学术刊物,于2017年......
中国—东盟区域发展省部共建协同创新中心的前身是中国—东盟区域发展协同创新中心。中国—东盟区域发展协同创新中心由广西壮族自......
近年来,随着社会的发展,职业院校承担着培养技能人才、服务产业发展,促进地区经济发展等社会任务。其中职业院校的协同创新中心是......
《形象史学》是由中国社会科学院古代史研究所文化史研究室主办、面向海内外征稿的中文集刊,创刊于2011年,自2021年起每年出版4辑,......
3月29日,学校特邀原江西省人大常委会副主任朱虹作《人文江西的历史脉络》专题讲座。董事长于果、校党委书记邓弘、校长张海涛等全......
一、问题的提出\"随着全球发展越来越依赖于科学、技术、工程和数学领域,STEM学科成为未来创新型经济的重要基础。\"陕西省从2......
<正>四川军民融合协同创新中心(以下简称"中心")是在四川省军民融合发展推进领导小组的指示下,经四川省民政厅核名注册,由四川省国......
本文从基本功能、建设内容、特点与创新三个方面探讨以BIM技术为核心所构建的智慧建造协同创新中心在高等职业院校建设中的关键问......
摘 要：江苏省于2012年启动实施高效协同创新计划，按照“需求导向、全面开放、深度融合、擇优支持”的原则，坚持以急需和一流为导向、......
协同创新高职院校协同创新中心是提升高职院校办学实力以及服务区域经济社会发展的重要途径.本论文以云南JZ学院为例进行研究,分析......
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长江上游航运物流协同创新中心是根据“四川省高等学校创新能力提升计划”,在2014年由四川省教育厅批准成立。中心在成立之初依托......
以重大协同创新需求为导向,培育组建协同创新中心,切实推动政产学研用合作,已经成为支撑国家创新驱动发展战略的重要举措.4类协同......
2012年教育部、财政部启动了“高等学校创新能力提升计划”,该计划以高等学校协同创新中心的建设为载体,旨在提升人才、学科、科研......
“支撑传统、引领新兴、产学融合、贡献重大”是行业产业类协同创新中心的建设宗旨,也是其绩效考核的目标导向.深入了解行业产业类......
面向行业产业协同创新中心是以重大协同创新任务为牵引,以机制体制改革为保障,聚集优质资源,最终达到优化创新环境、服务支撑行业......
文章在分析“201 1协同创新中心”建设内涵及运行特点的基础上,系统构建了“201 1协同创新中心”绩效评价体系,采用模糊评价方法进......
[摘 要] 地方高校的协同创新中心是一种高校与科研机构和企业共同构成的产学研用平台，通过三者的结合实现对地方经济和科技发展的促......
