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灵活巧妙地运用比较,能帮助学生沟通知识间的联系与区别,增进学生对知识本质的理解。在小学数学计算教学中,教师可借助三种比较来......
运算能力并不等同于计算技能.小学阶段的整数乘法中,口算,竖式计算之间蕴含着相同的数学思想“先分后合”.为了让学生体会多位数乘......
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