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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7......
目的探讨大学新生心理韧性与归因、应对方式之间的关系。方法采用心理韧性量表、多维度归因因果量表和简易应对方式问卷对977名大......
目的探讨书写表达干预对社会支持、心理韧性和学校适应不良大学新生的改善作用。方法选取山东某本科院校大一新生志愿者600人，通过......
大学生的学习可以分为深层学习和表层学习,深层学习是培养学生创新意识、探究能力的学习.本文概括介绍了深层学习及其对学生成长的......
通过文献研究、问卷调查和访谈发现，医学新生对假期开展社会实践尽管在认知上持肯定的态度，但依然存在不愿意付诸行动的状况，同时存在......
目的了解大学新生抑郁状况及其危险因素,为采取相应的干预措施提供参考依据。方法于2013年11月采用整群抽样方法在湖北某大学抽取1......
目的 调查某医学院校D型人格新生心理健康自我调整情况,为开展相关心理健康疏导工作提供相关依据.方法 采用14条目D型人格量表(Typ......
目的：了解广东高校新生军训期间常见病发病情况和影响因素。方法对中山大学珠海校区2010~2012年军训期间天气情况，就诊率，常见病发病......
为了了解大学新生对互联网信息资源及信息技术(information technology,IT)设备使用情况,自行设计调查问卷,通过调查软件系统,对广......
本文通过对荣华二采区10...
目的:了解广州市大一新生的社会适应能力状况,并探讨其影响因素。方法:在广州市3所大学随机抽取858名大一新生进行问卷调查,问卷内......
目的 了解大学新生的膳食模式，分析其膳食模式的影响因素。方法采取分层整群随机抽样的方法，调查1319名大学新生的膳食模式及其影响......
On the basis of practical teaching and leading innovation theory, this paper explores the necessity and importance of se......
目的：了解客家地区90后医学生的人际关系困扰状况。方法：采用《大学生人际关系综合诊断量表》对480名医学新生进行调查。结果：①90后......
本文在笔者从事班主任工作管理实践的基础上,从纠正错误思想认识、树立正确人生目标,尽快适应新的环境、培养自理自立能力,帮助培......
大学新生是个特殊群体,正处于中学受教育者与大学受教育者之间的跨越阶段。利用大学生人格健康调查表对云南某高校2000余名新生进......
目的研究连续5年来陕西高校大学新生心理应激状况及其发展特点。方法使用大学生心理应激量表(CCSPSS)对陕西高校连续五级新生(共52......
采用基本心理需要量表和积极情绪量表对394名大学新生进行调查,考察基本心理需要与大学新生积极情绪之间的关系及性别的调节作用。......
大学新生面临着身份和角色的转换,容易出现目标缺失的问题,而大学生职业生涯规划是帮助学生利用科学的方法及工具充分认识自我,认......
为了解高职新生的心理健康状况,提高心理健康教育的有效性,对浙江国际海运职业技术学院2316名2020级新生,采用问卷调查与实际访谈......
南京医科大学药学院进一步深化药学专业教学改革,首次在2019级新生中开设了药学初级实训课程。为了考察该课程设置的必要性,在实训......
“育才造士,为国之本。”高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志,高校是培养高素质人才的重要基地,良好的学风建设是人......
每年9月新生开学，紧接着就是1-2周的军训时间，如何合理安排好军训工作，以及做好军训期间的协调工作，处理好军训期间与教官、与学生的关......
分析了高等学校新生阶段思想的特点，探讨了高等学校新生德育教育的构建模式，阐述了高等学校新生德育教育的意义。......
目的 本文旨在通过对师范院校本科新生的调查,了解大学新生的人格特征,及早发现心理问题,并提出积极的干预措施,为培养大学生健全......
目的了解广州澳门两地大学新生面对的压力及应对方式,为进一步探讨两地大学生健康教育模式及途径提供参考依据。方法随机选取广州......
目的了解近5届大学新生乙型肝炎表面抗原（HBsAg）携带和丙氨酸氨基转移酶（ALT）的异常及变化情况，为学生乙肝的防治工作提供科学依据。方......
文章通过抽样调查发现，大一新生内向性格特征显著，英语学习焦虑总体水平不高，而非英语专业新生较英语专业新生学习焦虑水平要高得多，焦......
大学新生入学教育是高校思想政治工作者研究和思考的重要课题，通过对大学新生进行校史校风、法制校纪、理想信念、专业学习、人格心......
随着政策开放以及高等教育的不断普及,越来越多的学生有机会可以步入自己梦寐以求的象牙塔。与此同时,各高校也面临着各种各样的新......
及时准确把握高校新生入学后的心态,是保证每一位新生健康成长的重要环节.积极健康的心态有利于他们形成良好的目标导向、轻松愉快......
目的调查护理专业新生学习适应性自我调整情况，为开展学生管理工作及教育教学改革提供一定的理论依据和数据支持。方泫采用大学生学......
"准大学生"在高考后到入学前的"真空期"容易陷入极度放松状态,不利于学生入学后学习生活的开展。西北农林科技大学资源环境学院构......
针对数学课程的学习特点,在问卷调查的基础上,从数学教学和学生管理两个方面提出应该对大学新生进行区别教学和管理.......
身心发展不平衡，对角色转换不适应，自我意识模糊，人格不健全、不稳定，缺乏坚定的信念、远大的理想等是造成大学新生心理障碍的内在原因......
目的了解我校入校新生HBsAg携带情况、流行特征,为学校传染病的预防提供科学依据.方法每年新生入校时,抽取早晨空腹静脉血,用酶联......
大学新生入校后会出现各种各样的问题,这阻碍了他们自然地融入大学生活,有些甚至会造成某种严重的后果。朋辈教育制度正是用同龄人......
经常进行体育锻炼的同学,有效地改善和提高了心血管系统和呼吸系统的生理功能.运动心肺功能好,氧运输能力强,心脏储备能力和肺储备......
英语听力初学者是可以受益于元认知指导的.因此,在教学的过程中,教师要注重个人、任务、策略知识以及元认知的指导,这不仅有助于提......
构建新生服务网不仅有利于高校及时获取新生数据，也有利于新生获取自身需求的信息。文章介绍了浙江传媒学院新生服务网的基本框架和......
通过对地处西部的陕西省内五所地方院校英语专业新生自主学习情况的调查分析，可以看出英语专业新生自主学习存在主客观两方面的问题......
高校新生入学教育是每一年的常规工作，也是一项极其关键的工作，是大学生迈入学习殿堂接受的第一个环节，新生的入学教育就是要让学生了......
心理健康是培养高素质人才的必要条件和要求，而大学新生的心理正处于由不适应向适应的转变时期，他们的心理素质还不够成熟，不够完善，在......
大学新生的思想政治教育是普通高校学生工作的重心。帮助新生成功完成角色转变，尽快适应大学生活，找到人生坐标并为之奋斗，积极提升自......
大学新生的入学适应问题对整个大学生活乃至将来职业生涯会产生较大的影响。由于学习和生活环境、学习方式和方法和人际交往等方面......
目的：调查某师范学院大学新生心理健康情况（男生：1025名,女生：2440名）。方法：调查用临床症状自评量表（SCL-90）作为测量工具,根据大学生临床......
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近年来，大一新生适应问题目益凸现，引起了广大教育工作者的关注。本文构建了集完善工作体制、开展五大专题辅导、采取四项可行性措施......
目的：了解2011级大学新生心理健康状况，为促进大学生心理健康教育的开展提出针对性建议。方法：利用心理测评软件网络平台，采用大学生人......
