高中听力相关论文
《普通高中英语课程标准（2017）》指出,在人与自我、人与社会、人与自然主题语境中,以听、说、读、看、写等途径理解和表达意义的能力......
英语的学习是很多高中生的一大短板,学生对于听力的学习更像是一种任务.随着新课改的进行,越来越多的学科丢弃了传统的教学模式,取......
按照常理,初中毕业学生已经掌握了必备的语音、语法、句法等知识,到了高中进行进一步的英语学习。然而,现实情况下,许多高一新生在......
人类所获取的大部分信息都是来自于听,听力是综合性强的语言能力,然而对中国高中生而言,聋哑英语现象甚为突出。教师应在新课标下,......
语块理论自诞生以来，经过几十年的发展现已趋于完善，并受到国内外语言学习者的一致认可。在语块理论研究的支持下，研究方向又逐渐转向......
对于高中英语来说,强调学生听说读写四个方面均衡发展,但是目前在教学过程中不难发现,存在着听不懂写的出的现象,慢慢的就学成了哑......
学习好英语这一门语言学科,最重要的是掌握好听、说、读、写这四个方面技能,其中听是占据首位的,如果听力这一项没有掌握好,就更不......
英语学习分为听、说、读、写。听力作为四部分之一．其水平高低对英语学习有着重大的影响。因而．提高英语听力能力成为高中生的学习目......
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语块理论自1975年由Becker正式提出到现在已有30多年,国内相关研究起步较晚,但也已经在理论和实践等方面取得了一定的成果。随着心......
