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摘要:在教学过程中面对学生的错误,如果教师能进行有效的引领,这节课就会呈现不一般的思维价值,就会深化学生对知识的理解,教学效......
每位老师在课堂教学的过程中,可能都会遇到一些来自自己和学生的问题,比如课堂中学生的答非所问,让很多老师的眉头紧皱;课堂中教师......
在数学教学课堂中,因为学生的知识能力水平是不同的,所以,不可避免在课堂中会出现形形色色的错误.作为教师,我们应该正视这种犯错,......
课堂教学是一个动态的发展过程,随时都有不可意料的错误生成出现,这时就需要教师来调整、修改自己的课堂预设,将错误演变为精彩,以......
结合初中生物学教学实例,从初中生物学教学中学生错误生成的内涵、原因以及引导、利用这些错误生成的方式展开论述,阐明初中生物学......
动态的课堂教学,随时都有学生的＂错误生成＂产生。作为小学数学教师,首先是要保护学生的积极性,适时灵活地对学生的＂错误生成＂进行引导,......
[摘 要]数学课堂上学生的错误生成是不可避免的，对学生的错误生成正确巧妙地处理往往是课堂教学成败的关键。教师若引导处理得当，会......
"生成"永远是课堂中不能避免的.但面对"非主流文化范畴"的错误生成,面对文化主体间的文化冲突时,教师的文化智慧会使"错误生成"呈......
