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传统音乐的教学与传承始终是学校音乐教育的一大难题。为了保护和传承传统音乐,由北京市教委组织,从2009年至今,在北京传统音乐节......
实现由传统到现代的转变是我国当代教育发展和改革的基本方向。教师作为教育改革行动的主体,引进新的教育教学理论,有助于推进他们......
当前,我国的教育改革面临传统向现代的转型,教师主体身份的确认及其个体全面发展是转型的关键。引入转化性学习理论有助于这一转型......
