责任导师制相关论文
随着医疗的进步,新型的教学模式与方法已经不能完全满足现代的教学要求.为了更好地提高住院医师的学习兴趣,全面提高教学质量,本院......
住院医师规范化培训以培养临床应用型专业人才为目标,以岗位胜任力作为基础,是医学人才成长过程中的重要阶段。近年来,我国医学教......
目的调查住院规范化培训学员(简称“住培学员”)对实行责任导师制的态度,为住培基地实行责任导师制提供依据和建议。方法本研究采......
培养合格优秀的临床病理医师必须要经过住院医师规范化培训。通过选拔优秀的责任导师,加强学员的基本功训练,强化PBL(Problem-Base......
通过对清远市中医院2014年7月—2015年6月(以下称2014—2015年)95名本、专科实习生实施责任导师制后的临床教学效果进行评价,并与2......
背景2001 年,在世界卫生组织(World Health Organization,WHO)、联合国儿童基金会(United Nations International Children’s Eme......
学位
<正>19世纪末,德国首先提出住院医师规范化培训的概念,经过美国等欧美国家的大力推广和不断完善,现已被世界各国医学界所认可。西......
"5+3"的医学人才培养体系是我国参照国际主流医师教育培训模式、行业惯例和中国国情基础上的重大制度创新。结合儿童保健专业特点,......
儿科住院医师规范化培训应用责任导师制是拓展其应用的新思路。根据儿科住院医师规范化培训及师资不足的特点,探索尝试与儿科住院......
目的探讨责任导师制在手术室新护士培训中的应用效果。方法比较实行责任导师制前后新护士培训在理论知识、操作能力、人际沟通以及......
