课程目标设计相关论文
口语交际能力是人们在日常生活中所必备的一项基本能力,并对人们的生活以及工作产生着至关重要的影响.小学语文作为一门基础性的语......
口语交际在我们的日常生活中越来越发挥至关重要的作用。而小学又是一个人一生中形成思想和能力的关键时间,这也对小学语文交际课程......
任务驱动教学法是一种建立在构建主义教学理论基础上的教学方法。在基于任务驱动的基础会计课程教学中,学生通过完成任务来参与教......
核心素养5C模型包括文化理解与传承、审辩思维、创新、沟通、合作5个方面,“文化理解与传承”素养是核心,为其他素养提供价值指引......
职业教育的本质要求课程设计必须彻底打破传统模式,按照工作任务的相关性来组织课程。《出纳实务》是高职会计专业的核心技能课程,......
教学目标是教学活动的出发点和归宿,科学、合理的教学目标有利于教学活动的顺利进行。文章提出“分析学生需要—分析教学内容—编......
科学态度是小学科学教学的重点,而目前小学科学教学中存在"过多重视知识传授而忽略科学态度教学"的问题。针对该问题,文章从辨析科......
摘 要: 课程目标的取向,是指课程目标所采取的形式,它在很大程度上会对教学工作起制约作用。本文对行为目标、展开性目标、表现性......
展示设计教育,在教学中既遵循了一般性学科的教育方式和规律,又有别于一般学科教育,是一个涉及相关知识较为全面的教学综合体。展......
为进一步提升学生对MATLAB课程的学习兴趣,本文围绕《创造有意义的学习经历——综合性大学设计原则》课程设计原则,对MATLAB的课程......
教学是由教师的教与学生的学共同组成的。上课是教学工作的中心环节,我们在钻研教材、了解学生、考虑教法和备好课的基础上,如何上......
美国社区学院通识教育课程的顶层设计和操作模式非常具有特色。首先,从顶层设计而言,美国社区学院通识教育课程的目标架构、内容结......
本文通过对加拿大圣力嘉学院课程设计的基本理念和流程进行分析,指出国内目标模式的课程设计理念虽然与国外许多先进高校的做法相......
口语交际作为日常生活交流的主要形式,对小学生进行口语交际教学对提高口语交际能力有重要作用。结合小学语文教学,对小学语文口语......
口语交际是日常生活中的一种主要交流形式,小学语文口语交际教学,对于学生口语交际能力的提升,有重要作用。对口语交际课程中面临......