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教师每上完一节课后,把经验与教训,迅速、及时、扼要地记录下来,这就是课后反思。课后反思与备课笔记具有同等重要的意义。它能起......
为了更好地让学生掌握体育的基本知识，我采用让学生写课后笔记的方法，去记录每节课所学的知识，每周交上批阅一次。通过近一年的实践，发......
教师在教学前采用何种方式开头,才能达到良好组织教学的目的呢?列举如下几种。一、表扬式:所谓表扬式,就是教师在进行动作技术教学......
培养研究型教师创建明星学校湖北潜江市实验小学校长庞大权《中国教育改革和发展纲要》指出：教育的改革和发展对教师提出了新的更高......
体育工作需要对现有零散的资料进行整理和收集,以利于教学和训练.这些资料主要来源于体质生理指标、体育课成绩、课外体育活动、达......
教练员每上完一节训练课后。把经验与教训迅速、及时扼要地记录下来,就是训练笔记。它与备课笔记具有同等重要的意义。对备课笔记......
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留好课堂笔记，是很多教师对学生的要求。由于学生再没有别的补救措施，使学生在课堂上陷入既想留较完整的笔记，又想听好老师的讲课的矛......
教学课后笔记,就是上完课后教师用简明扼要的语言进行自我评价,自我小结。将教学中成败的经验教训迅速及时的记录下来,它是备课的......
