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《芬尼根的守灵》虽然如天书般难解,却从20世纪60年代起对当代文学创作和美学理论产生着越来越大的影响。传统的《芬尼根的守灵》......
词语教学是小学语文阅读教学中的一个重点,随着年级的逐渐升高,教师把更多的心思放在了引导学生对文章整体的关注上,例如文章内容的概......
在平时的教学过程中,语文教师要注意引导学生从不同角度,由浅入深地理解词语,找准落脚点,努力打造词语解读的"三维空间",这样才能让......
【词语解读】1.favorite adj.&n.1.【解读】(1)favorite作形容词时,意为“最喜欢的;最喜爱的”前面通常用形容词性物主代词或名词所有格限......
【词语解读】1.dollar n.【解读】dollar作名词时,意为“美元”,是美国、加拿大等国的货币单位,1美元等于100美分(cents)。英国的货币单位......
【词语解读】1.tomato n.【解读】tomato用作可数名词时,意为“西红柿;番茄”,其复数形式为tomatoes。如:......
当前的词语教学,尤其到了中高年级,往往如蜻蜓点水一带而过,有些课上甚至成了被遗忘的角落。尽管到了中高年级,字音、字形并非是学生学......
2011年修订版的《义务教育语文课程标准》,对低、中、高三个学段的词语教学不仅提出了相应的教学目标还提出了切实可行的教学策略。......
词语解读是文本阅读中的一个重要环节,紧扣关键词语的分析可以加深对课文的理解,已成为老师们的共识。问题是:哪些词语不值得分析?哪些......
随着互联网的发展,在网络上出现了很多词汇,这些词汇的风靡程度很高,甚至从网络延续到生活中,使人们的词汇使用变得越来越丰富。本......
王维《使至塞上》 ,千余年来 ,一直为人们所称道 ,目之为边塞诗名作。后世学者多认为从该诗绘形绘神、情景交融、意象飞动、扣人心......