英语学习与教学相关论文
摘 要:以问卷调查的方式对67名英语专业本科生的英语学习焦虑及学习动机的相关性进行了研究,结果发现内部兴趣动机和动机强度与焦......
针对新媒体“微平台”在英语学习和教学中的应用现状等相关问题，采用“问卷调查法”和“微”交流平台法，对河南省内几所高校英语专业......
近年来,在英语教学中,学生作为积极参与者的作用日益受到重视,传统的以教师为中心的课堂正逐渐向以学生为中心转变。这种转变也是......
演讲作为一种重要的交流方式在西方拥有长远的历史，可以追溯到亚里士多德时期。随着人类社会的发展，演讲一直作为一种重要的交流方式......
最近研究表明,第二语言学习者的成功不仅仅源于认知因素,如语言学能,也涉及情感、动机、性格等因素(Carroll,1990;Ehrman＆Oxford,19......
多年来,在中国的外语教学中,结构法及交际法都占据着重要地位。结构法强调对语法知识的掌握,忽视了对学习者的外语交际能力的培养,......
动机是外语学习中最有影响力的学习者个体差异之一,也是决定学习者取得不同程度成功的主要因素之一。本文通过问卷,从融合型动机,......
中介语是由著名语言学家Larry Selinker于1972年提出的。它指的是第二语言学习过程中,学习者所使用的介于母语与目的与之间的一种......
据了解中国地质大学（北京）非英语专业研究生的英语教学中存在着一些问题，诸如学校教师缺少，学生实际掌握的英语能力与社会工作中要求的......
北京“三一英语口语等级考试”是英国伦敦三一学院与北京教育考试院合作进行的一项英语口语考试。该考试的理论基础来自近年来语言......
