素质教育的本质特征相关论文
素质教育的本质特征是培养具有健康、丰富个性的创造性人才。柳斌同志曾把素质教育定义为:“面向全体学生的教育和对学生进行全面......
赫尔巴特曾经说过：“我想不到任何‘无教育的教学’，正如相反方面，我不承认有任何‘无教育的教学’”。可见，数学教学中德育渗透，就是将......
德育是素质教育的一个切入点，将德育融于数学教学之中，是培养德智体全面发展人才的需要，也是每一名教师义不容辞的职责。新课标也指出......
我们常说教书育人，就是既要教书，又要育人，育人比教书更重要，可见，数学教学中渗透思想品德教育，就是将德育本身的因素与数学学科所具有的......
