简明形象相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

简明形象相关论文

例谈初中生物知识的建构途径

【摘要】生物作为一门自然科学，有其自身的形成和结构规律，学习它也要遵循科学的认知规律、按照科学的方法来进行。本文欲遵照不同......

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建构生成成就感多途径简明形象

数形结合精彩绽放

根据学生的认知特点，数学教学中要善于利用线段图、平面图、立体图描述和分析问题，帮助学生弄清题意，使学生觉得数学并不难学，从而诱发......

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数形结合题意简明形象学习热情

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